Όσο ζούμε μαθαίνουμε,Διδάσκουμε και Διδασκόμαστε!

Welcome.

Live-Learn-Teach-Learn-Live!
or (in Greek)
Όσο ζούμε μαθαίνουμε,Διδάσκουμε και Διδασκόμαστε!
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Showing posts with label πρόταση ταινίας. Show all posts
Showing posts with label πρόταση ταινίας. Show all posts

Το δαγκωμένο μήλο , οι υπολογιστές και η ομοφυλοφιλία


       Το ξέρεις  ότι το δαγκωμένο μήλο που βλέπεις ως λογότυπο στο iphone  ή στο mac , κατά μια εκδοχή αποτελεί φόρο τιμής στον Alan Τuring; Αυτόν που έθεσε τις βάσεις των  υπολογιστών που χρησιμοποιούμε και  που υπήρξε πρωτοπόρος της τεχνητής νοημοσύνης; Τον Βρετανό μαθηματικό ,καθηγητή της λογικής και κρυπτογράφο που «έσπασε» τους κωδικούς των γερμανών 2ο παγκόσμιο  πόλεμο με αποτέλεσμα την επιβράχυνση του  πολέμου κατά δύο έτη; Αν η ομορφιά ως έννοια είναι μια πραγματική αλήθεια, από αυτές που νοηματοδοτούν τη ζωή μας ,τότε αυτή η εκδοχή ,οφείλει να είναι αληθινή.

            Τι σχέση έχει το δαγκωμένο μήλο με τον μεγάλο μαθηματικό; Ο  Alan Τuring πέθανε το 1954 από δηλητηρίαση . Η δηλητηρίαση οφείλονταν σε  κυάνιο, προφανώς από ένα μήλο που άφησε μισοφαγωμένο και περιείχε όντως κυάνιο. Οι περισσότεροι θεωρούν ότι ο θάνατός του ήταν σκόπιμος οπότε και θεωρήθηκε αυτοκτονία.
Τελικά ποιος ήταν ο Turing και γιατί ενδέχεται να αυτοκτόνησε;

Ο Τούρινγκ είχε κατηγορηθεί  το 1952 για ομοφυλοφιλία Η κατηγορία ήταν: «προσβολή της δημοσίας αιδούς.» Αναφέρουμε εδώ ότι από το 1885 μέχρι το 1967 είχαν καταδικαστεί για «προσβολή της δημοσίας αιδούς»  49.000 ομοφυλόφιλοι άνδρες. Ο Turing δεν πρόσφερε καμία υπεράσπιση στον εαυτό του και τελικά καταδικάστηκε. Μετά από μια δίκη, του δόθηκε η επιλογή μεταξύ της φυλάκισης και μιας ορμονικής θεραπείας για τη μείωση της λίμπιντο. Επέλεξε τις εγχύσεις ορμονών οιστρογόνων, οι οποίες διήρκεσαν ένα έτος, με πολλές παρενέργειες. Τελικά βρέθηκε νεκρός δύο χρόνια αργότερα, σε ηλικία 41 ετών.

Μετά θάνατον υπήρξε αναγνώριση.
Πέρα από την ιστορία για το λογότυπο της Apple  ,το Δεκέμβριο του 2013 η βασίλισσα Ελίζαμπεθ της αγγλίας , απένειμε στον Turing  μεταθανάτια βασιλική απονομή χάριτος. Πιο πριν, το Σεπτέμβριο του 2009  ο τότε πρωθυπουργός της Μ. Βρετανίας Γκόρντον Μπράουν δήλωσε δημόσια συγγνώμη εκ μέρους της βρετανικής κυβέρνησης για τη συμπεριφορά του κράτους απέναντι στον Άλαν Τούρινγκ, υπό την πίεση μίας σχετικής εκστρατείας συλλογής υπογραφών από ιδιώτες.
Υπάρχει και το  Βραβείο Τούρινγκ δίνεται προς τιμήν του Άλαν Τούρινγκ από τον Σύλλογο Μηχανημάτων Υπολογισμού (Association for Computing Machinery) σε έναν επιστήμονα κάθε έτος από το 1966 κι έπειτα, «για τις τεχνικές συνεισφορές του στην κοινότητα του υπολογισμού». Θεωρείται το αντίστοιχο του Βραβείου Νόμπελ στον χώρο της πληροφορικής.
            Αφορμή για να γραφούν τα παραπάνω υπήρξε η ταινία The imitation game που επικεντρώνεται στο «σπάσιμο» του γερμανικού κώδικα Ενίγκμα , μέσω του οποίου γίνονταν οι επικοινωνίες των γερμανών στο Β΄Παγκόσμιο πόλεμο. Ο Τούρινγκ για το σκοπό αυτό δημιούργησε την πρώτη μηχανή που προσπαθούσε να μιμηθεί τον ανθρώπινο τρόπο σκέψης. Δηλαδή τον πρώτο υπολογιστή. Η εργασία πάνω στο μηχάνημα που δημιούργησε, συνεχίστηκε στο πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ και οδήγησε στην ανάπτυξη της τεχνολογίας των υπολογιστών. Η ταινία ονομάζεται «Το παιχνίδι της μίμησης». Αυτό είναι και το παιχνίδι πάνω στο οποίο βασίζεται η λεγόμενη  «δοκιμή Τούρινγκ» που προτάθηκε από τον ίδιο, ως  πειραματικός τρόπος για να διαπιστωθεί αν μία μηχανή έχει αυθεντικές γνωστικές ικανότητες και μπορεί να σκεφτεί.
Στη ταινία αναφέρεται πάνω επανειλημμένα η φράση : «υπάρχουν άνθρωποι που δε σου γεμίζουν το μάτι και κάνουν πράγματα που δε το μπορείς να φανταστείς.»
Τελικά νομίζω ότι η φράση αυτή  σημαίνει ότι :οι ταμπέλες  και ο φόβος του διαφορετικού  είναι η αντίδραση του ανθρώπινου νου , όταν αυτός  υποπτευθεί την ένδεια και τη μικρότητά του.
Δείτε την ταινία. Είναι πραγματικά υπέροχη.
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
1.WIKIPEDIA
2.BBC NEWS.

BEN X:MIA ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΗ ΤΑΙΝΙΑ.

Πριν από χρόνια ένας μαθητής μου ισχυρίστηκε ότι είχε το σύνδρομο asperger. Μου κέντρισε την περιέργεια .....
Το σύνδρομο άσπεργκερ μοιάζει πολύ με τον αυτισμό, εμφανίζεται στην παιδική ηλικία συνήθως μεταξύ 5 και 8 ετών ή και αργότερα και επηρεάζει κυρίως την ικανότητα επικοινωνίας και την κοινωνικοποίηση του ατόμου. Είναι συχνότερο στα αγόρια απ’ ότι στα κορίτσια.
Τα παιδιά με το σύνδρομο asperger είναι πιθανόν:
·Να μην αντέχουν την πολυκοσμία, τον θόρυβο.
·Να μιλούν για το αγαπημένο τους θέμα αδιαφορώντας για τις αντιδράσεις ή τα συναισθήματα του συνομιλητή τους.
·Να εκφράζουν αυθόρμητα ότι σκέφτονται σε σημείο που να φαίνονται αγενείς στους άλλους.
·Να στέκονται πολύ κοντά στον συνομιλητή τους.
·Να μην κοιτούν στο πρόσωπο τον συνομιλητή τους.
·Να χρησιμοποιούν «επίσημες λέξεις» που συχνά δεν ταιριάζουν στην περίπτωση.
·Να μιλούν με μονότονη χροιά φωνής, σαν «ρομποτάκι».
·Αδυναμία να δημιουργήσουν σχέσεις με τους συνομηλίκους τους και να συμμετέχουν σε ομαδικά παιχνίδια, αν και το επιθυμούν.
·Να αναπτύσσουν συχνά ειδικό ενδιαφέρον για ένα χόμπι ή μια συλλογή. Αποκτούν εξειδικευμένες γνώσεις για ένα αντικείμενο π.χ. τα αεροπλάνα του Β’ παγκοσμίου πολέμου και τους αρέσει να αναλύουν τις τεχνικές λεπτομέρειες που τα αφορούν.        
·Παρουσιάζουν διάσπαση προσοχής, λόγω της επικέντρωσης τους σε άσχετα ερεθίσματα.
·Δυσκολεύονται στην επίλυση προβλημάτων και στην οργάνωση.
·Δυσκολεύονται στην κατανόηση αφηρημένων και μεταφορικών εννοιών σ’ αντίθεση με την συγκεκριμένη σκέψη.           
·Έχουν συνήθως μακροπρόθεσμη μνήμη, ιδιαίτερα σε θέματα που συνδέονται με τα ενδιαφέροντα τους.
·Πολλά απ’ αυτά έχουν ιδιαίτερες ικανότητες στα μαθηματικά, στη φυσική, στη μουσική, στη μετεωρολογία, στις ξένες γλώσσες, όχι όμως και στα θεωρητικά μαθήματα.
Τα παιδιά  με σύνδρομο asperger δυσκολεύονται:
·Να εκφράσουν απλά συναισθήματα (χαρά, λύπη, φόβο, θυμό) αυθόρμητα και κατάλληλα, π.χ. μπορεί να γελάσουν δυνατά όταν δουν ένα παιδί να κλαίει.
·Να μοιραστούν συναισθήματα και σκέψεις τους.
·Να κατανοήσουν συναισθήματα που περιέχουν αντιφάσεις π.χ. πως κάποιος νιώθει θυμό για ένα πρόσωπο που αγαπά.
·Να ελέγξουν τα συναισθήματα και τις αντιδράσεις τους σε καταστάσεις άγχους.
Είναι πολλά που πρέπει να ξέρει κανείς , είναι τόσο σημαντική η θέση του δασκάλου ...ήταν τόσο εύστοχη η ταινία .....μπορεί να βρείτε στα βιντεοκλάμπ δε ξέρω αν ορίζονται ακόμα ως τέτοια ...ή υποτιτλισμένη σε κάποιον πάροχο ταινιών On line....
Αν είσαι ΔΙΔΑΣΚΕΙΣ δες την 
Αν είσαι ΓΟΝΙΟΣ δες την
Αν είσαι ΜΑΘΗΤΗΣ  δες την.
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΝΕΝΑ ΜΕΛΛΟΔΡΑΜΑ , ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ.                                                                                      


ΜΙΑ ΥΠΕΡΟΧΗ ΤΑΙΝΙΑ ΜΥΣΤΗΡΙΟΥ ΜΕ ΑΠΙΘΑΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΚΑΙ ΕΝΑΣ ΑΠΙΘΑΝΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤ ΠΟΥ ΕΖΗΣΕ ΤΟΝ 18Ο ΑΙΩΝΑ


Η ΤΑΙΝΙΑ: The best offer

Πρόκειται για ταινία του Giuseppe Tornatore (σενάριο και σκηνοθεσία) με τους Jim Sturgess, Geoffrey Rush, Donald Sutherland
Η υπόθεση έχει ως εξής:
 Ο Geoffrey Rush υποδύεται στο φιλμ τον Virgil Oldman, έναν 60άρη ιδιόρρυθμο-εκκεντρικό, έμπειρο εκτιμητή έργων τέχνης και δημοπράτη, διεθνούς φήμης και αναγνωρισμένο σ' όλο τον κόσμο, που μπορεί να αναγνωρίζει με ακρίβεια την αξία και την ομορφιά των αντικείμενων, αλλά όχι τόσο αυτή των ανθρώπων. Διάγει μια ζωή πολυτελή όσο και μοναχική, θαυμάζοντας τις γυναίκες από μακριά, αφού δεν είχε ποτέ του μια ρομαντική σχέση! Όλα αυτά μέχρι την στιγμή που θα αναλάβει να εκτιμήσει την συλλογή έργων τέχνης που ανήκει σε μια νεαρή μυστηριώδη γυναίκα, κληρονόμο μιας υπέροχης βίλας με αμέτρητους πίνακες, έπιπλα και γενικότερα έργα τέχνης πολύ μεγάλης αξίας!
Στη ταινία γίνονται πολλές αναφορές στον Vaucanson  ξεκινώντας από τα γάντια που δε βγάζει από τα χέρια του ο Rush , μέχρι την ανακατασκευή ανδροειδούς από τα σκόρπια κομμάτια που βρίσκει ο πρωταγωνιστής μας στη πολυτελή βίλα της κοπέλας που θα αναδιατάξει την ίδια του τη ζωή.

Ποιος ήταν ο  Jacques de Vaucanson 

Πρόκειται για Γάλο εφευρέτη και καλλιτέχνη που είναι δημιουργός εντυπωσιακότατων και εξαιρετικά πρωτοποριακών για την εποχή αυτόματων μηχανισμών ,καθώς και κατασκευών  που θα μπορούσαν να είναι τα πρώτα ανδροειδή. 
Ο Vaucanson γεννήθηκε στη Grenoble το 1709. Ήταν το 10ο παιδί μιας φτωχής οικογένειας. Ο πατέρας του έφτιαχνε και πωλούσε γάντια. Μικρός φιλοδοξούσε να γίνει κατασκευαστής ρολογιών. Μαθήτευσε στους Ιησουίτες μοναχούς. Γρήγορα τράβηξε τη προσοχή του η λειτουργία των βιολογικών μηχανισμών της πέψης ,της κυκλοφορίας του αίματος και της χώνευσης και κατασκεύασε δικούς του μηχανισμούς που μιμούνται αυτές τις ζωτικές λειτουργίες.
 Κατασκεύασε ανδροειδή αυτόματα που μπορούσαν να σερβίρουν δείπνο ή να καθαρίζουν το τραπέζι του φαγητού ! Φυσικά και βρέθηκε πολιτικό πρόσωπο που θεώρησε τις δημιουργίες του βέβηλες και ζήτησε να καταστραφούν .
Το 1737 κατασκεύσε τον «φλαουτίστα» , ένα ανδροειδές που είχε ρεπερτόριο 12 τραγουδιών .Στα χέρια του ανδροειδούς φόρεσε γάντια απομίμηση φυσικού δέρματος.
Οι δημιουργία του αυτή παρουσιάστηκε την επόμενη χρονιά στην Ακαδημία των Επιστημών και αναγνωρίστηκε ως αριστούργημα .

Αργότερα κατασκεύασε και  «την πάπια που χωνεύει» .Η πάπια είχει γύρω στα 400 κινούμενα μέρη στη κάθε φτερούγα της. Μπορούσε να πεταρίζει τις φτερούγες της, να πίνει νερό να τρώει και να χωνεύει σιτάρι και να αφοδεύει. Φυσικά και υπήρχε «κολπάκι» εδώ στο μηχανισμό της χώνευσης. Πάντως να αναφέρουμε ότι την εποχή εκείνη συνηθίζονταν επιδείξεις επιστημονικών τεχνουργημάτων που είχαν ως σκοπό να διασκεδάσουν το πλούσιο κοινό για το οποίο γίνονταν και να προσελκύσουν τυχόν «χορηγούς» για τους εφευρέτες.

Το 1745 κατασκεύασε την πρώτη πλήρως αυτόματη μηχανή ύφανσης (αργαλειός). Προσπάθησε μάλιστα να εισάγει μηχανισμούς αυτοματισμού στη Γαλλική βιομηχανία κλωστοϋφαντουργίας με τη χρήση διάτρητων καρτών , μια τεχνολογία που θα χρησιμοποιηθεί τον 20ο αιώνα για την εισαγωγή δεδομένων στους υπολογιστές και την αποθήκευση αυτών σε δυαδική μορφή. Οι προτάσεις του έγιναν καταγέλαστες και  αγνοήθηκαν την εποχή εκείνη .
Πέθανε στο Παρίσι το 1782. Τα πρωτότυπα αυτόματα που έφτιαξε ή χάθηκαν ή καταστράφηκαν κατά την Γαλλική επανάσταση.
Στη Γαλλία υπάρχει λύκειο Vaucanson που ονομάστηκε έτσι προς τιμή του και προετοιμάζει μαθητές για να γίνουν μηχανολόγοι μηχανικοί ή άλλες παρεμφερείς τεχνικές ειδικότητες.